開智科教鼓勵并組織學生及青少年機器人愛好者參加國內及國際機器人比賽，并為合作學校
提供專業的技術指導，以此擴大創客教育與STEAM教育的影響力，為學校營造濃厚的創新
實踐氛圍。
賽事價值
參賽之前，學生需要對賽事主題，規則進行解讀，
反復思考比賽過程中可能遇到的各種情況及相應預案，
從而培養孩子職極主動的參與意識。
參賽過程中，與隊員通過溝通、
討論和方案設計，共同搭建和組裝好機器人，
鍛煉學生的團隊合作能力。
學生站在眾人面前參與賽事，
面對不同的眼神、表情，培養學生敢于面對
公眾，坦然鎮靜的勇敢心態!
比賽就有競爭，通過競爭找到差距，
培養競爭意識，找到差距、不足，促進學習。
學生需要對參賽機器人進行程序編程，
編程過程中不斷思考任務的邏輯關系，
從而增強邏輯思維能力。
在比賽過程中自由創造并搭建模型，
參賽作品從零到有，對每個學生來說，參賽是
激發創造力和提高動手能力的好機會。
精彩瞬間
